2016年度六道河中学
“感动校园人物”评选活动实施方案
感动是情感的共鸣,是心灵的震撼。校园在感动中发展,精神在感动中升华,社会在感动中进步。为了在全校营造“发现感动、传递感动、学习感动”的良好氛围,用我们身边的榜样,教育、影响、感染全体学生、教师、家长,深入推进感恩、礼仪教育,学校决定于2016年12月启动第七届感动校园人物评选颁奖活动,现将具体事项通知如下: 
一、指导思想
为深入贯彻落实社会主义荣辱观教育,不断加强广大学生思想道德建设,进一步促进校风、校纪和学风建设,通过开展 “十大感动校园人物”评选活动,发现感动、表达感动、传递感动、共享感动,在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,鼓励广大在校生刻苦学习,掌握技能,培养高尚的思想道德情操,全面提高自身素质,为构建和谐一中而不懈努力。
二、活动主题    感动校园  我身边的榜样
三、活动口号    发现感动  表达感动  传递感动  共享感动
四、活动时间    2016年12月
五、评选对象    六道河中学全体教职工、学生、家长
六、评选活动领导小组
为了加强评选活动的组织领导工作,学校决定成立“感动六中”十大人物评选活动领导小组:
组长:贾利民
副组长:付德才
组员:校委会成员、班主任和学校负责宣传的老师
领导小组下设办公室:
办公室设在教育处,分管校长为评选活动办公室主任。
指导单位:共青团兴隆县团委 兴隆县妇联
主办单位:六道河中学 六道河中学党支部
承办单位:六道河中学教育处 六道河中学团总支
协办单位:六道河中学综合组  中国网
七、评选类型及标准
无论你的身份、背景、经历有多么的不同,只要在过去的岁月里,你的所作所为感动了同学、感动了校园,用自己的力量推动校园文化的进步和发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给我们感人至深的心灵冲击,你就有可能成为感动校园年度人物。
(一)、感动校园学生
1. 面对家庭的贫困,面对自身的疾患,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉、自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。
2. 政治立场坚定,任学生干部认真负责、恪尽职守,能热心为广大同学服务,在同学当中具有很高的威信和感召力,能带领同学创建一个团结进取,奋发向上,充满朝气的集体。
3. 品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研,有较强的实践能力,屡获学校或年级表彰,在同学中能够起到很好的模范带动作用。
4. 敢为人先,积极上进,率真健康,爱好广泛,敢于创新,勇于开拓,有一定特长,积极参加各项学生活动,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。关心他人、关爱集体,在日常生活、学习、工作中默默奉献。
5. 尊敬师长,孝敬父母;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,拾金不昧,见义智为,积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。热心集体活动、公益活动、社会实践和志愿者活动,在各项活动中表现出良好的组织协调能力,受到师生广泛的赞誉。
6、具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内各项文化艺术活动,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱;代表学校参加各级各类艺术比赛,取得优异成绩。
7.在工作、生活中做出了其它令人感动的举动,事迹感人。
(二)、感动校园家长
1.关爱子女的身心健康,给与学校工作积极的支持,为孩子的成长默默相助;
2.自身的经历感动子女,成为学生(子女)健康成长效仿的榜样。
3.在社会公益活动中做出了令人感动的举动,事迹感人。
(三)、感动校园教职工
1.在教学岗位上兢兢业业、用心育人、潜心施教,关爱学生,十几年或几十年如一日,教学业绩突出,成为全校教师的标杆。
2.立足自身岗位,以校为家,默默奉献、任劳任怨,不倦怠、不懈怠,甚至带病坚持工作,为学生的成长,为学校的发展恪尽职守。
3.注重公平正义,弘扬民族大义,以实际行动传递社会正能量。如见义勇为、拾金不昧、抗洪抢险、孝敬父母等。
4.热心公益事业,乐于助人,用自己的力量为社会、为他人撑起一片天空。如资助贫困学生、帮助孤寡病残、参加志愿者活动、投身环保等。
5.在工作、生活中做出了其它令人感动的举动,事迹感人。
八、评选办法
(一)推荐办法:
1、2016年1——7月份学校网站“身边榜样”候选人中得票前10名的学生和前5名的教师直接进入感动校园人物候选人。
2、感动校园家长评选。参考本次评选类型和标准,各班在学生中广泛了解和调查,挖掘家长的感人事迹,每班推荐2名优秀学生家长,形成800字左右的事迹简介。
2、感动校园学生评选。参考本次评选类型和标准,各班民主推荐3名优秀学生,形成800字左右的事迹简介。
3、感动校园教职工评选。参考本次评选类型和标准,年级组推荐4名优秀教师,总务处从后勤推荐2名,校长室从校委会中推荐1名,形成800字左右的事迹简介。
注:人物及事迹材料要真实,符合评选主题和要求。
(二)推荐时间、地点、材料要求
1、材料要求:
(1)班主任要为候选人提交推荐表一式二份,推荐辞100字左右。
(2)个人事迹材料,内容不少于800字,一式二份。表中事迹证明材料由班主任、年级校长签字核实。
2、报名时间和地点:
各年级、处室于12月4日(星期四)之前,将侯选人推荐表等有关材料按规定要求交教育处。
(三)评选程序
第一阶段:宣传推选阶段。
2016年11月18日—12月4日,通过文件、校园网络、广播站等开展宣传活动,让全校师生了解活动,关注并参与活动。
第二阶段:评选推荐正式候选人
2016年12月5日—12月7日,评选活动领导小组组织教师和学生代表组成评选委员会,认真审查67位学生、20位教职工和38位家长“十大感动校园人物”正式候选人的资格。(事迹材料不合格一律取消候选人资格)
对候选人进行宣传,主要采用四种方式:1、在校园网开辟“感动校园”专题栏目,向全校师生展示;2、制作“感动校园” 候选人事迹展,以喷绘、海报的形式在学校宣传橱窗进行展示;3、将候选人的感人事迹制作成广播稿,在学校广播站进行播报;4、将候选人的感人事迹在校刊刊载。
第三阶段:投票阶段。
1、2016年12月8日—12月28日进行网络投票。网络投票:通过学校网站和微信公众号在网上直接投票。
2、2016年12月28日全校师生纸质投票(占30%)。学校发印选票,由年级组校长和班主任组织本级组和本班同学对参评者进行投票。
第四阶段:综合评选
对候选人两项得票进行累加,各类名次居前十的参评者成为“感动校园十大人物”。
第四阶段:颁奖典礼
12月30日,在前期成果展示和评选感动的基础上,举办颁奖大会和文艺演出,对10名获奖学生、10名获奖家长和10名获奖教师授予2016年度“六道河中学感动校园十大人物”称号。届时邀请上级领导为每位“感动校园”人物颁奖,颁发奖品。
第五阶段:扩大活动成果和影响
2017年1月起,学校将2016年“感动校园十大人物”事迹通过校刊、校园网、广播站等媒体进行报道,号召广大学生以先进为榜样,努力学习、奋发成才,争创文明校园、和谐校园。
九、奖项设置
1、活动设教师组、学生组、家长组“感动校园十大人物奖”各10名,颁发获奖证书及奖品;教师组、学生组、家长组“感动校园人物提名奖”若干名。
2、对于获得“感动校园十大人物教师”者,在2017年上级部门评选最美教师、师德先进个人、师德标兵时,从中推荐。
十、活动要求及其它事项
1、各年级、班级要把此项活动作为学生工作的重点,在思想上要高度重视,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用广播、网络、海报、展板等途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。
2、评选对象面向全体教职工、学生和家长,除受学校处分没有撤消的学生以外。
3、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督;发现弄虚作假、拉票、贿票行为者,将对当事人作严肃处理。
4、此次当选“感动校园十大人物”的学生材料将装入中考档案。
5、此次当选“感动校园十大人物”的学生载入校史。
6、“十大感动校园人物” 称号获得者如违反法律法规或校规校纪,学校将有权取消其称号。
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